[Zuzendaritza_kontseilua] CRUE.Boletín de rectores y rectoras nº 274

Mie Oct 21 08:08:34 CEST 2020

De: Secretaría General Crue Universidades Españolas <sgcrue en crue.org> 
Enviado el: martes, 20 de octubre de 2020 19:12
Para: secretariarectora en ehu.eus
Asunto: Boletín de rectores y rectoras nº 274

Boletín nº 274 - 20 de octubre de 2020

13 oct
2020

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14 oct
2020

El presidente de Crue, en varios medios de comunicación: «Los contagios no se producen en las universidades»  

El presidente de Crue, D. José Carlos Gómez Villamandos, ha insistido durante los últimos días en varias entrevistas en medios de comunicación --RNE, TVE y Antena3, entre otros--, en que el cierre de las instalaciones universitarias por las autoridades académicas y sanitarias «no es la solución» para evitar los contagios entre el estudiantado. Según ha reiterado, «en las universidades no se producen los contagios» y ha atribuido al «ocio irresponsable y descontrolado» el aumento de contagios entre este colectivo de jóvenes. Asimismo, ha aclarado que no se ha producido el «cierre» de universidades o facultades, sino la «suspensión temporal» de clases presenciales teóricas, preservando la actividad investigadora y la docencia práctica. No obstante, ante el posible aumento de positivos por coronavirus, el presidente de Crue ha reclamado una «mayor coordinación institucional» para la toma de decisiones que afecten a la comunidad universitaria.

14 oct
2020

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El Ministerio de Universidades emitió el pasado miércoles, 14 de octubre, un comunicado en el que valora la respuesta a los protocolos de actuación de las universidades frente a la pandemia y señala que el seguimiento de la evolución de la misma en este inicio de curso 2020-2021 es «una prioridad» para el ministro D. Manuel Castells, que está «en permanente contacto con Crue Universidades Españolas y con cada comunidad autónoma». Asimismo, informa de que el Ministerio, en colaboración con diferentes organizaciones y colectivos de la comunidad universitaria, está diseñando diferentes materiales y campañas de sensibilización que «ayuden a fomentar el respeto a las normas de salud y convivencia en el seno de la comunidad universitaria». 

Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=134c5cf5be&e=818d45299b>   <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=d97e85b217&e=818d45299b> ...

14 oct
2020

Crue formará parte del EUA Nominations Committee encargado de preparar las elecciones al EUA Board del 2021

La European University Association (EUA) eligió el pasado 14 de octubre a D. Francisco Mora Mas, vicepresidente de Crue y rector de la Universitat Politècnica de València, como parte del EUA Nominations Committee, que es el subcomité del Council que se encargará de preparar las elecciones a las dos vacantes del Board de la EUA que tendrán lugar en el 2021. Junto con el rector Mora, formarán parte del EUA Nominations Committee el Prof. Michael Murphy, presidente de la EUA; Dña. Nigar Demircan-Çakar, rectora de la Düzce University; D. Wiesław Banyś, anterior rector de la Universidad de Silesia en Katowice de Polonia y exmiembro del EUA Board y Council, y Dña. Pam Fredman, la que fuera rectora de la Universidad de Gotenburgo, Suecia y miembro de la EUA Council. 

16 oct
2020

XVI Jornadas de Internacionalización y Cooperación <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=caeaf467c1&e=818d45299b>   

Crue celebró el pasado jueves, 15 de octubre, las XVI Jornadas de Internacionalización y Cooperación, cuya inauguración fue presidida presidente D. José Carlos Gómez Villamandos, junto con el presidente de Crue-Internacionalización y Cooperación y rector de la Universitat de Barcelona, D. Joan Elias, y el subsecretario de Universidades, D. Luis Cerdán Ortiz-Quintana, en sustitución del ministro D. Manuel Castells, que finalmente no pudo asistir.  
Durante las jornadas, en las que se inscribieron más de 240 personas, tuvieron lugar varias conferencias sobre Cooperación; el nuevo programa Erasmus 21-27, de la mano de directora de la Unidad de Educación Superior DG EAC de la Comisión Europea, Dña. Vanessa Debiais-Sainton, y la futura Estrategia de Internacionalización de las Universidades Españolas, impartida por la directora del SEPIE, Dña. Coral Martínez Íscar. 
El presidente de Crue destacó la «inmensa labor» que han desarrollado las universidades durante la pandemia y, en concreto, la «gran coordinación» desde Crue y la sectorial de Internacionalización y Cooperación con los ministerios de Universidades y Asuntos Exteriores y el SEPIE para poder atender las necesidades de los estudiantes y personal en el extranjero.  Por su parte, el rector D. Joan Elias informó a los asistentes de los diversos retos a los que se enfrentan las universidades españolas, entre los que destacó el desarrollo de programas de internacionalización en el contexto de la pandemia; la iniciativa Universidades Europeas y la posibilidad de que el Gobierno apruebe una normativa que permita la participación de las universidades españolas en otras alianzas europeas, o las negociaciones para resolver los problemas que supone para la investigación y las movilidades el Brexit.
Asimismo, el subsecretario de Universidades felicitó a las universidades por su alto grado de participación en Universidades Europeas --presentes en un 70% de los consorcios-- e indicó que el Ministerio de Universidades está «a disposición» de las universidades para trabajar de forma conjunta en las iniciativas y normativas mencionadas.

15 oct
2020

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Crue Universidades Españolas, la Fundación Carolina y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) lanzaron el pasado jueves, 15 de octubre, la II Convocatoria de los Premios Universidad, Conocimiento y Agenda 2030. El objetivo de estos galardones es distinguir los mejores Trabajos de Fin de Grado (TFG) o Trabajos de Fin de Máster (TFM) realizados sobre cualquier área de conocimiento, bajo una o varias de las temáticas cubiertas por los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Pueden optar a estos premios estudiantes con ciudadanía de un país miembro de la comunidad iberoamericana o de cualquier Estado de la Unión Europea, que hayan finalizado sus estudios destinados a la obtención del título (Grado o Máster) durante el curso académico 2019-2020 y que hayan defendido el TFG o el TFM en una institución de Educación Superior asociada a Crue Universidades Españolas.

Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=79b674e547&e=818d45299b>   <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=fe9b4e4c84&e=818d45299b> ...

16 oct
2020

Reunión de los representantes de las comisiones sectoriales para temas internacionales <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=4f47d15164&e=818d45299b>  

El pasado viernes, 16 de octubre, se celebró la reunión de los representantes de las comisiones sectoriales para temas internacionales a la que, además, asistieron los secretarios ejecutivos de estas. Durante la reunión, se expuso el que será el trabajo de la Comisión Europea en los próximos meses y se incidió en la importancia de que, desde Crue, se trabaje con antelación en posicionamientos sobre lo que queremos que sea el futuro en Europa. Los asistentes abordaron los documentos publicados por la Comisión Europea el pasado 30 de septiembre, que recogen el planteamiento sobre el futuro del Espacio Europeo de Educación, el Plan de Acción para la Educación Digital y el Espacio Europeo de Investigación de cara al 2025. Por último, se informó sobre los proyectos institucionales internacionales en los que participa Crue sobre reconocimiento académico o la mejora de la implementación del Proceso de Bolonia. Tras la reunión, los representantes para temas internacionales y los secretarios ejecutivos acordaron trabajar de forma conjunta en la elaboración de documentos de posicionamiento.

20 oct 
2020

	EUA Webinar: Digitally enhanced learning and teaching in the EHEA context  

28 oct
2020

	Reunión del Comité Permanente  

22 oct
2020

	Universidad 2030

•

	 Jornadas online de Crue-Gerencias

•

	Pleno Crue-TIC  

30 oct
2020

	EUA Council meeting 

•

	Pleno Crue-I+D+i 

27 oct 
2020

	EUA Webinar: Flexible learning: micro-credentials as a way to enhance learning and teaching in the EHEA  

03 nov
2020

	Reunión del jurado de los Premios AECOC

•

	Pleno Crue-I+D+i

14 oct
2020

Coloquio Fundación CYD: cinco rectores ponen en común los retos tras la pandemia y las apuestas para este curso  

La rectora de la Universidad de Granada, Dña. Pilar Aranda; la rectora de la Universidad Alfonso X el Sabio, Dña. Isabel Fernández; el rector de la Universitat Ramon Llull Josep M. Garrell Guiu; el rector de la Universitat Politècnica de Valencia, D. Francisco José Mora Mas, y el rector de la Universitat Oberta de Catalunya, D. Josep A. Planell, participaron el pasado 14 de octubre en un debate virtual organizado por la Fundación CYD bajo el título «Nuevo curso, nuevos retos: La Universidad en tiempos de Covid-19», que se retransmitió por streaming. Los cinco rectores y rectoras pusieron de manifiesto las estrategias, medidas y el gran esfuerzo de las universidades para seguir garantizando una enseñanza de calidad pese a la inesperada irrupción de la Covid-19. Todos ellos detallaron los protocolos de actuación de sus universidades, el desarrollo del nuevo curso con un sistema de asistencia bimodal, la implantación de aulas espejo, el refuerzo de sus sistemas informáticos, así como la adaptación de las instalaciones, en el caso de las universidades presenciales. Además, pusieron en común los retos y desafíos aún pendientes y las oportunidades que brinda la presencialidad virtual en materia formativa, de gestión y de Transferencia del Conocimiento.

13 oct
2020

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 <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=bf57fb5b03&e=818d45299b> La mayoría de las universidades han promovido iniciativas específicas de voluntariado durante el estado de alarma, según un estudio  

El 76% de las universidades españolas ha impulsado iniciativas específicas de voluntariado durante el estado de alarma para ayudar a los colectivos vulnerables y atender las necesidades derivadas de la emergencia social, sanitaria y económica, según el VIII Estudio sobre Voluntariado Universitario promovido por la Fundación Mutua Madrileña en el que han participado 34 instituciones universitarias y 75 ONG. Acompañamiento y ayuda a personas mayores o con discapacidad, programas de refuerzo escolar para menores, o la donación de equipos de protección (mascarillas, geles hidroalcohólicos, pantallas, etc.) han sido algunas de las iniciativas de voluntariado promovidas por las universidades, según este informe. Además, recoge, en términos globales, el conjunto de actividades de voluntariado promovidas durante el pasado curso 2019-2020: un total de 2.071 proyectos, un 10% más que el año anterior, en los que participaron más de 21.000 estudiantes.

Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=2be62bbf84&e=818d45299b>   <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=9213c316d1&e=818d45299b> ...

14 oct
2020

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El ministro de Ciencia e Innovación, D. Pedro Duque, presentó el pasado 14 de octubre el primer podcast del nuevo espacio de divulgación que ha creado su Departamento desde la plataforma #coNprueba. Se trata de una iniciativa conjunta con el Ministerio de Sanidad que tiene la finalidad de «trasladar información rigurosa, veraz y accesible a la ciudadanía sobre salud y ciencia» y de «hacer frente a los mitos y bulos», según ha informado el Gobierno. En este primer podcast se explica el proceso detrás del desarrollo de vacunas frente a la COVID-19, su investigación en España y los mecanismos que garantizan su eficacia y su seguridad, con la participación de la investigadora del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) Dña. Sonia Zúñiga, el subdirector general de Evaluación y Fomento de la Investigación del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), D. Cristóbal Belda, y la directora de la Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios, Dña. Chus Lamas.

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15 oct
2020

 <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=fec8eb64f6&e=818d45299b> El Congreso convalida el Real Decreto Ley de medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria  

El Pleno del Congreso de los Diputados convalidó el pasado jueves, 15 de octubre, con 187 votos, el Real Decreto Ley de medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria con el que el Gobierno permitirá a las comunidades autónomas contratar docentes sin Máster de Secundaria, «de manera excepcional y temporal para reforzar las plantillas»; modificar el currículo y las prácticas de Formación Profesional para adecuarlas a la pandemia, y establecer la repetición de curso como una medida «excepcional» y adoptada de manera colegiada por el equipo docente «en función de la evolución académica global del estudiante». Esta última medida y la de los docentes sin el Máster habilitante centraron el debate en el Pleno de la Cámara Baja entre la ministra de Educación y Formación Profesional, Dña. Isabel Celaá, y los portavoces de Educación del PP, Vox, Cs y UPN, que votaron en contra de la norma. Estos últimos acusaron a la titular de Educación de instaurar el «aprobado general», «atacar la meritocracia», «devaluar los títulos» o «empobrecer la educación».   

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Crue Universidades Españolas.
Paseo de Recoletos 27. 3ª Planta
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