[Zuzendaritza_kontseilua] CRUE: Boletín de rectores y rectoras nº 272
Secretaria de la Rectora
secretaria.rectora en ehu.eus
Mie Oct 7 08:10:56 CEST 2020
De: Secretaría General Crue Universidades Españolas <sgcrue en crue.org>
Enviado el: martes, 6 de octubre de 2020 16:58
Para: secretariarectora en ehu.eus
Asunto: Boletín de rectores y rectoras nº 272
Boletín nº 272 - 6 de octubre de 2020
01 oct
2020
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02 oct
2020
<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=026a12e523&e=818d45299b>
<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=a77393a909&e=818d45299b> El presidente de Crue pide en la reunión anual de AMIT impulsar el papel de la Ciencia en la lucha contra la Covid-19
El presidente de Crue Universidades españolas, D. José Carlos Gómez Villamandos, clausuró el pasado viernes la reunión anual de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT), centrada en el papel de las científicas en la lucha contra la Covid-19. En su discurso, Gómez Villamandos reclamó a las autoridades políticas que centren sus esfuerzos en impulsar el papel de las universidades y de los y las científicas en encontrar soluciones que ayuden a paliar el impacto de la pandemia. Asimismo, ha reclamado a los Gobiernos central y autonómicos recursos suficientes, una normativa actualizada que permita a las universidades ser más competitivas en Europa y una Agencia Estatal de Investigación con mayor independencia y capacidad de ejecución.
Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=0d0bc54213&e=818d45299b> <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=bbe65857c9&e=818d45299b> ...
06 sep
2020
Crue participa en el Foro de Secretarios Generales de la EUA
La secretaria general de Crue Universidades Españolas, Dña. María Teresa Lozano Mellado, participó el pasado viernes 2 de octubre en el Foro de Secretarías Generales de las conferencias de rectores europeas, organizada por la European University Association (EUA). El objetivo principal de la misma fue preparar los temas de debate de cara a la reunión del Council de esta misma asociación, que tendrá lugar el próximo 30 de octubre. Los secretarios y secretarias generales pusieron en común ideas para el debate sobre el futuro de las universidades en Europa de cara al 2030 y de la iniciativa Universidades Europeas de la Comisión Europea. Asimismo, manifestaron la preocupación compartida sobre la negociación del próximo Marco Financiero Plurianual 2021-2027, la financiación de la Educación Superior en Europa, la negociación de la salida del Reino Unido de la Unión Europea y sus implicaciones para la participación de sus universidades en programas europeos, o la gestión de las universidades sobre la vuelta a los campus universitarios este curso 2020-2021.
05 oct
2020
Lanzamiento del proyecto Bologna Hub Peer Support
El pasado lunes 5 de octubre Crue participó en el lanzamiento del proyecto Bologna Hub Peer Support, que coordina el Ministerio de Educación de Alemania y en el que Crue participa como partner. Durante la reunión, se presentó el planteamiento general del proyecto, que tiene como objetivo principal promover la implementación de los compromisos clave del Plan Bolonia y de sus herramientas en las instituciones de Educación Superior en el Espacio Europeo de Educación Superior. Además, se empezó a trabajar en la elaboración del documento de preguntas frecuentes (FAQ) y en la primera propuesta de encuesta de autoevaluación dirigida a las instituciones de Educación Superior que incluye cuestiones sobre el reconocimiento académico de cualificaciones, según el Convenio de Reconocimiento de Lisboa (LRC); los procesos de aseguramiento de la calidad en base a los Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG); la enseñanza y el aprendizaje centrado en el estudiante; la formulación de Objetivos de Aprendizaje, y la innovación docente, entre otros.
01 oct
2020
Crue-Gerencias celebra la primera sesión de sus jornadas <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=8b8ef55e17&e=818d45299b>
El presidente de Crue-Gerencias y rector de la Universidade da Coruña, D. Julio Abalde, inauguró el pasado jueves la primera sesión de unas jornadas que continuarán los días 8 de octubre y 14, 15 y 22 del mismo mes. En su discurso, Abalde agradeció a los presentes el enorme esfuerzo realizado en estos meses de emergencia sanitaria y animó a todos a seguir manteniendo el alto nivel del trabajo desarrollado. Durante la jornada se llevó a cabo la Asamblea General de la sectorial y se desarrolló la mesa «Lo híbrido (blended) como nuevo modelo organizativo en las universidades», que contó con las ponencias de D. Xavier Marcet, consultor en estrategia, innovación y emprendimiento corporativo y presidente de Leadtochange, y de D. Claudio Drapkin, consultor en desarrollo organizacional en empresas.
06 oct
2020
El presidente de Crue asiste a la reunión del Patronato del Instituto Cervantes
12 oct
2020
Reunión de EUA Research Policy Working Group
14-16 oct
2020
XXVI Jornadas de Archivos Universitarios online
20 oct
2020
EUA Webinar: Digitally enhanced learning and teaching in the EHEA context
07 oct
2020
Consejo Asesor Accesibilidad Fundación Once
13 oct
2020
EUA Webinar: Internationalisation and mobility policies and practices
15 oct
2020
XVI Jornadas de Internacionalización y Cooperación de las Universidades Españolas
•
Jornadas de Crue-Gerencias
•
Asamblea Extraordinaria REBIUN
22 oct
2020
Jornadas de Crue-Gerencias
•
Pleno Crue-TIC
08 oct
2020
Jornadas Crue-Gerencias
•
EUA webinar: Universities and open innovation
•
Comité Ejecutivo de la Red de Bibliotecas REBIUN
14 oct
2020
Jornadas Crue-Gerencias
•
Reunión Grupo de Trabajo Crue Fondos europeos para la reconstrucción
16 oct
2020
Reunión de secretarios ejecutivos y representantes para temas internacionales de las sectoriales de Crue
•
Jornadas de Crue-Gerencias
27 oct
2020
EUA Webinar: Flexible learning: micro-credentials as a way to enhance learning and teaching in the EHEA
30 sep
2020
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<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=845a32105e&e=818d45299b> Las universidades españolas participan en medio centenar de proyectos de Acciones Centralizadas Erasmus+ 2020
La Comisión Europea publicó el pasado miércoles, 30 de septiembre, los resultados de la convocatoria Erasmus+ 2020 para las Acciones Centralizadas Erasmus+ en el sector de la Educación Superior, que revelan que España participa con un total de 48 universidades y otras organizaciones españolas en la coordinación de 55 proyectos de Acciones Centralizadas Erasmus+ 2020. En concreto, se trata de cinco proyectos de Títulos Conjuntos Erasmus Mundus, dos de Universidades Europeas, doce proyectos para el Desarrollo de las Capacidades en el ámbito de la Educación Superior, cinco de Alianzas para el Conocimiento y 31 de Actividades Jean Monnet.
Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=542d8c54f1&e=818d45299b> <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=4fa1b8065c&e=818d45299b> ...
23 sep
2020
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<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=45f295b803&e=818d45299b> La directora de la ANECA apuesta por reformar este organismo para corregir las «disfunciones existentes»
La directora de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), Dña. Mercedes Siles, afirmó durante su participación XIX Encuentro Internacional de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad (ASEPUC) que es necesario «actualizar» el Real Decreto 1112/2015 por el que se aprobó el estatuto de este organismo autónomo con el fin de dar solución a las «disfunciones existentes». A su juicio, esta reforma debería orientarse a dotar al Consejo Rector de ANECA de las «adecuadas» competencias para «asegurar la independencia y rendición de cuentas» y que comunidades autónomas y universidades cuenten con una «adecuada representación»; ajustar los órganos de gestión de ANECA para lograr «mayor agilidad y transparencia»; unificar el conjunto de comités y comisiones que operan en los distintos programas, y derogar y, en su caso, ordenar, el conjunto de normas de distinto rango que afectan a su funcionamiento.
M <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=0796f76b6f&e=818d45299b> ás información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=0d595d17be&e=818d45299b> <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=e0757177eb&e=818d45299b> ...
29 sep
2020
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<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=c3c7747daa&e=818d45299b> El Gobierno aprueba un aumento de 91 millones para las principales convocatorias de la Agencia Estatal de Investigación
El Consejo de Ministros acordó el pasado martes ampliar los límites de gasto para que la Agencia Estatal de Investigación aumente en 91,2 millones de euros los recursos de las convocatorias de ayudas previstas en 2020. Concretamente, para proyectos de I+D+I, ayudas postdoctorales y refuerzo a los centros de investigación de excelencia Severo Ochoa y María de Maeztu. Esta medida responde al Plan de Choque para la Ciencia y la Innovación presentado el pasado mes de julio y que prevé inversiones directas por 1.056 millones de euros en Ciencia e innovación, de los que casi 400 millones se movilizan en 2020 y el resto, en 2021.
Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=37f449b63b&e=818d45299b> <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=d4cb7d726b&e=818d45299b> ...
30 sep
2020
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<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=f222011fb3&e=818d45299b> La Comisión Europea presenta su planteamiento para el futuro del Espacio Europeo de Educación, del Espacio Europeo de Investigación y el Plan de Acción para la Educación Digital
La Comisión Europea publicó el pasado 30 de septiembre su planteamiento para el futuro del Espacio Europeo de Educación Superior, del Espacio Europeo de Investigación y el Plan de Acción para la Educación Digital. El objetivo de esta institución es definir los documentos presentados en «estrecha cooperación» con los Estados miembro y con las universidades mediante procesos de consulta que culminarán con la implementación de las propuestas en 2025. Según la Comisión Europea, estas iniciativas presentan un programa de transformación integral que pretende acelerar la transición de la Unión Europea hacia la neutralidad climática y el liderazgo digital, paliando el impacto social y económico de la crisis del coronavirus y reforzar la resiliencia de la Unión frente a futuras crisis.
En cuando al futuro del Espacio Europeo de Educación, para la Comisión Europea el debate está centrado principalmente en la Iniciativa de Universidades Europeas que considera un buen ejemplo de co-creación para preparar a las universidades a abordar los retos del futuro. El objetivo es favorecer una mayor cooperación entre instituciones de educación superior. Esta iniciativa pretende crear el marco para desarrollar los European Degrees, aumentar las movilidades, así como crear itinerarios más flexibles o desarrollar los micro-credenciales. En esta línea, la Comisión Europea ha expresado la necesidad de apoyarse en la experiencia de las universidades y de otras instituciones de educación superior con el fin de transformar las propuestas en marcos reales sobre los que poder implementarlas a nivel europeo.
Por otro lado, el Plan de Acción para la Educación Digital parte de la idea de que la transformación de las instituciones educativas incluye un avance en su digitalización. Este plan de acción emana de la experiencia de las universidades durante la Covid-19 y propone nuevas iniciativas, más inversiones y una «mayor cooperación» de los Estados miembros para que los ciudadanos europeos de cualquier edad puedan beneficiarse de la oferta de educación y formación de la UE. Por último, con el objetivo de conseguir una Unión Europea más competitiva, la Comisión Europea presenta su planteamiento sobre el futuro Espacio Europeo de Investigación para la transformación institucional de las universidades y la búsqueda de mejores sinergias entre programas. El futuro, según la Comisión, no debería limitarse a empoderar a científicos o a buscar soluciones específicas, sino que se considera parte fundamental el apoyo al tejido industrial y a su desarrollo, por lo que se da prioridad a las inversiones y reformas en investigación e innovación, mejorar el acceso de los investigadores a la excelencia en toda la UE y hacer posible que los resultados de la investigación lleguen al mercado y a la economía real.
Más información <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=47c6691ada&e=818d45299b> <https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=7ae8afba55&e=818d45299b> ...
06 oct
2020
<https://crue.us14.list-manage.com/track/click?u=c9f24c918988f5c4f0c809262&id=fdc4380194&e=818d45299b> Innovatia 8.3, un congreso para avanzar en soluciones innovadores contra la COVID-19
La Asociación Española Contra el Cáncer (AECC) ha convocado las ayudas Predoctorales AECC con el objetivo de promover la formación de investigadores a través de la realización de una Tesis Doctoral en cáncer en un centro de investigación y con el soporte de un grupo de investigación con acreditada trayectoria científica. En esta convocatoria puede solicitarse realizar la tesis en alguna de las provincias de Asturias, Baleares, Ciudad Real, La Coruña, Granada, León, Madrid, Murcia, Navarra, La Rioja, Junta Asociada de Valencia, Valladolid y Vizcaya o Aragón. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 15 de octubre de 2020.
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Crue Universidades Españolas.
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