<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1"><meta name=Generator content="Microsoft Word 12 (filtered medium)"><!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
{font-family:"Cambria Math";
panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
{font-family:Calibri;
panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
{font-family:Tahoma;
panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
@font-face
{font-family:EHUSerif;
panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:10.0pt;
margin-left:0cm;
line-height:115%;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
{mso-style-priority:99;
color:blue;
text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
{mso-style-priority:99;
color:purple;
text-decoration:underline;}
p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate
{mso-style-priority:99;
mso-style-link:"Texto de globo Car";
margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
font-size:8.0pt;
font-family:"Tahoma","sans-serif";}
span.EstiloCorreo17
{mso-style-type:personal-compose;
font-family:"Calibri","sans-serif";
color:windowtext;}
span.TextodegloboCar
{mso-style-name:"Texto de globo Car";
mso-style-priority:99;
mso-style-link:"Texto de globo";
font-family:"Tahoma","sans-serif";}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;}
@page WordSection1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="2050" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=ES link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black;display:none'><b>EHUkultura</b></span><b><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>EHUkulturak</span></b><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> (Bizkaia) eta <b>Consonni</b>ko kultur egitarauak La<a name="_GoBack"></a>Publika mintegi irekia osatu dute: esparru publikoa eta hala Unibertsitateak nola artearen jardunbideak esparru horretan duten zeregina jorratuko dira (hizkuntzak: gaztelania eta ingelesa, aldi bereko interpretazioarekin).</span><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:8.55pt;margin-right:0cm;margin-bottom:8.55pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>NOIZ 2015/10/29</span><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>NON </span><a href="http://www.ehu.eus/es/web/bizkaia-aretoa" target="_blank"><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Bizkaia Aretoa</span></a><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>, Abandoibarra 3, Bilbo<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal'><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal'><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:normal'><img border=0 width=507 height=280 id="_x0000_i1027" src="cid:image001.jpg@01D110B9.0C8D8350"><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><b><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>MINTEGIA – 1. saioa: Nola eraikitzen da esparru publikoa, arte jardunbideen eta pedagogia kritikoen bidez?</span></b><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><b><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><br></span></b><b><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Stine Hebert – Antolakuntza ereduak</span></b><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Gauza mordoa esan izan da goi mailako hezkuntza ustez krisian dagoela eta. Arte unibertsitate eta eskolak etengabe presiopean dauden gudu zelaiak dira, giro politikora eta gure ekonomia aldakorrera egokitu behar dutelako. Zer bide irekiko lirateke baldin eta beste era batera antolatuko bagenu hezkuntza eta beste modu batera ulertuko bagenu ikaskuntza? Zer harreman mota sortzen dira geure burua geure kabuz antolatzen dugunean?<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Stine Hebert arte historialaria eta komisarioa da, eta Kopenhagen bizi da, Danimarkan. Hebert komisario autonomo izan da urte askoan, eta arte ekoizpenaren egoera ikertzen aritu da batik bat. Nazioarteko zenbait gunetarako erakusketak egin ditu, eta eskolak eman ditu Europa iparraldeko herrialdeetako arte unibertsitate eta akademietan. Halaber, BAC zentroko (Baltic Art Center, Vilsby-n) Interpretazio zuzendari izan zen, eta komisario lanak egin zituen Kopenhageko Kunsthal Charlottenborg arte galerian. Gaur egun, Odenseko (Danimarka) Funen Art Academy akademiako errektorea da.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Hona hemen haren komisariotza proiektu aipagarrienetako batzuk: <i>Rose English: The Eros of Understanding<b>,</b> </i>Kunsthal Charlottenborg 2014; <i>The Nordic Model</i>, Kim Einarsson eta Cecilia Widenheimekin batera eginikoa, Malmö Art Museum, Malmö, 2013; <i>Leigh Ledare et. al</i>, Elena Filipovic-ekin batera eginikoa, Kunsthal Charlottenborg, Kopenhage 2013; eta Joachim Koester: <i>If One Thing Moves, Everything Moves</i>, Kunsthal Charlottenborg, Kopenhage, 2012. Herbertek komisariotza egoitzatan parte hartu du, eta egonaldiak egin ditu Melbourneko Monash University unibertsitatean, Dublingo Temple Bar Gallery & Studies galerian, Bergeneko Hordaland Art Centre zentroan eta Istanbulgo Platform Garanti Contemporary Art Centre zentroan.</span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> </span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Bestalde, Herbertek Anne Szefer Karlsenekin batera idatzi zuen <i>Self-Organised</i> nazioarteko antologia; Londresko Open Editions argitaletxeak kaleratu zuen, Occasional Table sailaren barruan.</span><span lang=EN-US style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:8.55pt;margin-right:0cm;margin-bottom:8.55pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EN-US style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><b><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Bani Brusadin – <i>Troll</i>en esparru publikoa</span></b><b><span lang=EN-US style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></b></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:8.55pt;margin-right:0cm;margin-bottom:8.55pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><i><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Mass media fakes</span></i><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> direlakoak (masen hedabideetako iruzurrak, kultura digitalean ohikoak) barra-barra dabiltzan honetan, ikusi dugu txiste eta txantxek ezagutza hedatzeko modu normalizatu eta bertikalak (goitik beherakoak) itxuragabetu ditzaketela.</span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> </span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Hala artistek nola aktibistek sormenezko hainbat taktika erabili dituzte agintariak eta publiko oharkabea nahasarazteko: existitzen ez ziren gertakariak asmatu dituzte, berezkoak ez ziren identitateak sortu eta hedabideen mezuak manipulatu edo desbideratu dituzte, adibidez.</span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> </span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Hedabideen egiazkotasunaren kontra eginiko eraso sinboliko sotil (edo ez hain sotil) horiekin, beste egoera batzuetan ezinezkoak liratekeen erreakzioak eragin nahi izan dira, bai eta interes politiko eta ekonomiko handiek pozoituriko esparru publiko txikiagoa berriz zabaldu ere. Baina zer ondorio dute taktika horiek Googleren, Wikipediaren, sare sozialen eta datu kontrolaren sasoian? Behin-behineko nahasmendua nola bilaka daiteke iraultzaile, informazio gehiegiz inguraturik gauden honetan? Identitate jolas horiek nola izan daitezke emantzipatzaile, urrats guztiak une oro, leku guztietan eta dirudienez betiko arakatzen badira? (Eta, hori horrela, arteak nola ezar lezake desberdintasun motaren bat?).</span><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal style='mso-margin-top-alt:9.0pt;margin-right:0cm;margin-bottom:9.0pt;margin-left:0cm;text-align:justify;line-height:normal'><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Bani Brusadin ikertzailea eta kultur ekoizle independentea da, eta arte garaikideak, sareko teknologiek, herri kulturek eta politikak bat egiten duten ur uherretan aritzen da. Azken 15 urteotan, artearen eta aktibismoaren inguruko zenbait proiektutan parte hartu du. 2004. urtetik, Eva eta Franco Mattes artistekin batera, “The Influencers” zuzentzen du (</span><a href="http://TheInfluencers.org" target="_blank"><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>http://TheInfluencers.org</span></a><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>/), konbentzionalak ez diren arte eta komunikazio moduen inguruko jaialdia. 2014az geroztik, The Influencers Europako “Masters & Servers” proiektuaren parte da (</span><a href="http://mastersandservers.org" target="_blank"><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>http://mastersandservers.org</span></a><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>/).</span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'> </span><span lang=EU style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'>Bani Bartzelonako Unibertsitateko irakasle atxikia da, eta Elisava Eskolan ere lan egiten du.</span><span style='font-size:12.0pt;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal><a href="http://www.ehu.eus/ehukultura-bizkaia"><span style='font-size:13.5pt;line-height:115%'>www.ehu.eus/ehukultura-bizkaia</span></a><o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='margin-bottom:12.0pt'><span style='font-size:13.5pt;line-height:115%'>@ehukultura</span><o:p></o:p></p><table class=MsoNormalTable border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 style='border-collapse:collapse'><tr style='height:185.4pt'><td width=840 valign=top style='width:630.35pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:185.4pt'><p class=MsoNormal><img border=0 width=545 height=250 id="_x0000_i1026" src="cid:image002.jpg@01D110B9.0C8D8350"><o:p></o:p></p></td><td width=664 valign=top style='width:498.1pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:185.4pt'><p class=MsoNormal align=right style='text-align:right'><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal align=right style='text-align:right'><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal align=right style='text-align:right'><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal align=right style='text-align:right'> <img border=0 width=427 height=130 id="_x0000_i1025" src="cid:image003.jpg@01D110B9.0C8D8350"> <o:p></o:p></p></td></tr></table><p class=MsoNormal style='text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:EHUSerif;color:black'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div></body></html>